fischertechnik education 559892 Class Set Optics Bausatz

Im Unterricht optische Phänomene erforschen und mit Licht experimentieren! Halb- und Kernschatten erforschen, mit einer Lupe viele spannende Dinge entdecken oder anhand einer Sonnenuhr die Zeit bestimmen. Diese und viele weitere spannende Themen lassen sich anhand des Class Set Optics spielerisch im Unterricht vermitteln. Der Baukasten bietet neben den sechs schnell zu bauenden und somit unterrichtsfreundlichen Modellen sechs spannende Experimente.Klassensatz- Ein Klassensatz enthält 16 Einheiten an identischen Einzelsets.- Jedes Einzelset wird in einer separaten Wanne aufbewahrt, welche von den Schülern mit an den Platz genommen werden kann.- Jede Wanne enthält Sortiereinsätze und ist übersichtlich aufgeteilt.- Optimal für Gruppenarbeit ab zwei Schülern: So kann beispielsweise eine Schulklasse mit 30 Schülern und einem Lehrer ausgestattet werden.Unterrichtsschwerpunkte:- Optische Phänomene- Lichtexperimente- Vergrößerung- Reflexion- Licht und Schattenbegleitendes Lehrmaterialfischertechnik Education Produkte beinhalten umfangreiche, frei zugängliche Lehrmaterialien. Diese wurden gemeinsam mit pädagogischen Hochschulen, Lehrern und Didaktikern erarbeitet und gehen ideal auf die Bedürfnisse des Unterrichts ein. Frei zugänglich auf der fischertechnik Homepage kann man sich bereits vorab mit dem Produkt auseinandersetzen. Neben der Themeneinführung stehen Unterrichtspläne mit Aufgabenblättern und Bildungsplanbezug zur Verfügung. - Die Themeneinführung hält Inhalte bereit, die optimal zur Unterrichtsvorbereitung genutzt und in den Unterricht integriert werden können. Es werden Definition, Historie, Basiswissen u.v.m. vermittelt.- Das Lehrmaterial beinhaltet eine Übersicht über die Lernziele, den Zeitaufwand der Aufgaben sowie die jeweiligen Lehrplanbezüge der einzelnen Bundesländer in Deutschland. - Passend zu den lehrplanrelevanten Themen sind verschiedene Aufgaben enthalten, innerhalb derer verschiedene Experimente behandelt werden.- Die Aufgaben sind aufgeteilt in eine Konstruktionsaufgabe, thematische Aufgabe und Experimentieraufgabe. So steigert man sich vom Bauen, über das Lernen von technischen Inhalten bis zur Anwendung des erlangten Wissens.